北京艺术预科服务(13)

课程简介：

适用人群：高三在读学生，有美术基础者优先

课程简介：FOUNDATION DIPLOMA全球通用，随到随学，线上/线下授课。课程优势：1、全球艺术院校海外皇艺ANNE导师亲授课堂2、学校毕业设计师畅聊3、OCAD预科线上教学＋YSIAC线下辅助教学4、OCAD全球预科社区5、英国教育委员会颁发的LEVEL3 FOUNDATION DIPLOMA 毕业证书，全球认可，通用学分。6、时尚行业就业指导7、UAL免读预科8、权威线上预科，无论你在世界的任何地方，都可以学习9、庞大的外教资源10、协议推荐 11、OCAD系主任及海外教师团队模拟面试

适用人群：有需求的学员

课程简介：BTEC是全球知名教育集团-培生爱德思旗下的职业类证书课程 BTEC秉持“以学生为中心”的教学宗旨，服务范围覆盖全球110个国家，被誉为“升学就职的职业教育体系”。 BTEC适用于希望同时接触理论知识和积累实践经验的学生，是英国接受度广的系列职业学历。其中，英国高等教育证书（HNC）和英国高等教育文凭（HND）适用于18岁以上学生，在全球范围内被大学和职业机构认可，完成后学生可选择直接就业或进入到大学第三年学习。 BTEC证书的认可程度：BTEC课程运作几十年来，BTEC毕业生在各个国家和地区得到的评价是BTEC学生主动性、能动性、独立性强；自我学习和自我完善的意识强；适应能力强。因此，BTEC毕业生在求职和继续进修学习中占有优势地位。超过70％的英国大学学位课程允许持BTEC HND证书的学生直接进入最后一年学习。在全球超过200家大学认可英国BTEC证书。 BTEC证书的通途：BTEC ND毕业生可以在本地或国外攻读BTEC HND课程，也可以出国直接就读本科学位。所有英联邦国家、美国、加拿大的很多大学都接收ND和HND的毕业生。BTEC HND证书为学生出国深造提供捷径。BTEC HND毕业生可以直接就读国外大学的最后一年。不仅缩短留学时间，更能节省留学经费。授课方式·Lecture艺术学习理论基础·BTEC：5-8 人小班授课·作品集 tutorial、1 对 1 授课·Critique 中期点评、3-5 人小班授课·作品整理及排版、1 对 1 授课课程优势教学团队：专业知识扎实，实践能力强，教学经验丰富。团队成员均获得海外硕士及以上学位，毕业于全球艺术高校。课程设计：由资深教研团队骨干和课程专家协作开发，为学生提供符合其认知发展的循序渐进的学习体验。合作资源：与多家国际学校建立了招生合作，拥有强大而稳定的知名企业合作网络，覆盖多个领域。申请经验：凭借多年高端艺术留学咨询服务经验，已协助众多学生打造高品质作品集，并申请到海外top学校课程理念Enrich 技能充实-艺术设计技法课程；艺术史课程Express 创意表达-艺术英语表达与思考；艺术作品展示表达Envision 创新想象-艺术实验室课程Engage专业导学-分专业导向教学Explore 研究探索-调研与学习；专业导师画廊游Extend 跨界延伸-跨界Workshop

适用人群：初级

课程简介：佛罗伦萨美术学院介绍：佛罗伦萨国立美术学院（意大利语：Accademia di Belle Arti di Firenze；英语：Academy of Fine arts of Florence）1785年成为国立美术学院，学院是欧洲文艺复兴的产物，也对欧洲文艺复兴产生过巨大影响，因对世界美术界、世界美术教育作出的不可磨灭的贡献，所以有“世界美术高学府”和“写实主义大师汇集的皇家美术学院”之称，与意大利马兰欧尼学院并称造型类和设计学的双雄。由佛罗伦萨学院美术馆收藏的文艺复兴雕塑巨匠－－米开朗基罗的作品《大卫》（David)更是声名远扬，蜚声世界。是众多艺术家、学者、游客、学生心中的圣地。佛罗伦萨，世界艺术之都，欧洲文艺复兴的发源地和主要的城市孕育了美术学院的诞生，文艺复兴以来大师云集，达芬奇（Leonardo Da Vinci），米开朗基罗(Michelangelo)，但丁(Dante)，彼德拉克，薄伽丘，乔托(Giotto)，拉斐尔，马萨乔，多纳泰罗(Donatello)，布鲁涅列斯基，乔尔乔内，提香佛罗伦萨美术学院本科招生专业项目申请要求：项目优势：1.世界学校，学历含金量高2.申请成功率高3.预科课程体系完善，合理安排意大利语学习与专业课学习，让学生为进入大学做好充足的准备4.优质的海外服务，学生再境外学习期间，境外老师全程跟踪，每月反馈学生学习情况5.佛罗伦萨美术学院学费全免，每年只需缴纳1800欧元注册费6.生活费用底，每年只需8-10万人民币7.佛罗伦萨是文艺复兴的发源地，艺术氛围浓厚

课程简介：一．威尼斯美术学院介绍威尼斯美术学院于1750年9月24日经威内托参议院批准诞生，并于1756年具有完全的合法地位。它位于意大利东北部威尼托大区首府、富有“亚得里亚海的女王”、“面具之城”、“漂浮之城”、“浪漫之都”、“水都”等美誉的威尼斯城。威尼斯画派诞生了提香、乔尔乔内、丁托列托等众多西方艺术大师，威尼斯美术学院是一所拥有260多年历史的世界著名老牌美院，在美术院校中享有崇高声誉。它还是文艺复兴时期“威尼斯画派”的传承阵地，对于后来的欧洲艺术乃至世界艺术发展影响深远。是意大利高等文化与艺术教育领域的最高学府之一。当下学院锐意进取，开拓创新，担负着文化与艺术领域高水平的教育与培养任务并积极参与国际交流与合作，现已加入欧盟框架内的苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划，与欧盟其他国家的部分高校签订了友好的双边交换协议。二．招生专业绘画雕塑装饰艺术印刻古画修复舞美与舞台建筑布景舞美与舞台服装教育学与艺术教育视觉艺术与表演教育艺术新兴技术三．项目录取要求四．项目优势：1.世界学校，学历含金量高2.申请成功率高3.预科课程体系完善，合理安排意大利语学习与专业课学习，让学生为进入大学做好充足的准备4.优质的海外服务，学生再境外学习期间，境外老师全程跟踪，每月反馈学生学习情况5.威尼斯美术学院学费全免，每年只需缴纳注册费6.生活费用底，每年只需8-10万人民币

课程简介：维欧维欧BTEC系列课程 强势来袭BTEC(Business & Technology Education Council)即是英国商业与技术教育委员会的简称，是Edexcel的品牌教育产品。在1983年由英国商业教育委员会和技术教育委员会合并而成。在英国有400多所学院和大学开设BTEC课程，在全世界共有120多个国家，7000多个中心实施BTEC成功的课程、教学、培训模式。学校本科直通车，免预科手握申请学校的巨大优势还原英式教育体系国内也可读预科更系统的学习艺术，提前接触艺术设计 高等教育体系，提高个人能力为什么在维欧读 BTEC？1、维欧老师经验丰富，英式教育背景，充分理解BTEC审核标准，把关学生作品。2、BTECL3和L4自由选择，VO可以允许学生从L3-L4进阶学习，或直接报名L4课程。r> 3、BTEC 作品集 留学申请学校计划4、小班课，既保证每一位学员的听课质量，又保证学生的小组学习任务5、5、教务对学生的关心、沟通、一对一服务学生常见问题Q&AQ我没有高中毕业证，可以就读BTEC吗？A可以读，BTEC对于过往文凭没有要求，BTEC本身也是一种文凭。但在后期申请海外院校时，具体以申请院校要求为准。Q有了BTEC证书，我是不是读任何院校都可以免除预科？A不是的。具体情况要看申请院校是否承认BTEC国际预科。英国绝大多数大学都承认BTEC。但不论是否可以免除预科，BTEC都会是你申请时的巨大优势。读BTEC是否有对英语的要求？A在维欧读BTEC不要求雅思托福*，授课也会是中文授课。但由于作业及外审都需要用英语，还是需要同学们有一定的英语基础或英语训练。维欧也会提供相应的英语提升课程。

课程简介：课程亮点：帮助学生发现自己的特点，形成自己的作品风格针对性发现问题，采取简单有效方式直接解决问题，达到作品目的高于行业领域的标准，形成行业人才亲身经历留学与申请，有丰富经验，了解更全面的海外信息一对一教学，上课时间可自主灵活预约国内专业的数字娱乐教学工作室，为你全面解析海外数字媒体专业对学生的要求。适合对象：交互设计、数字媒体，思辨设计感兴趣的同学想赢在起跑线，高于基础标准的同学想完善作品集的同学想要快速拿到offer的同学课程详情：1.国际众多数字娱乐专业的学校如何看待？ 2.数字媒体专业国际院校示例?3.综合基础不好，如何申请到顶*学校？4.针对艺术/设计类申请比重?5.教授是如何看待作品集的?6.我们对于作品集的认知?7.数字娱乐专业的高校侧重?

课程简介：课程亮点：一对一辅导，从行业角度为你解析中国、欧美、游戏行业中的产业人才需求，不同高等院校的本科、研究生培养方向设置，招生要求分析。根据学院个人情况，给出游戏相关专业申请方向的建议、以及未来就业分析。课程详情：1、中国、欧美游戏行业产业与人才需求解读2、中国、欧美高等院校游戏相关专业培养方向、学位设置、课程安排。3、学员个人背景、优势一对一分析4、申请院校推荐、申请材料解读，与学员情况进行匹配5、个人作品集、提交材料规划以及提升课程推荐。

课程简介：适合对象：本课程适合：· 对游戏理论、游戏发展史与艺术理论感兴趣的学生；· 希望将游戏作为一种艺术语言与媒介进行艺术创作与自我表达的学生；· 有意探索游戏与艺术的交叉领域，制作更多非传统的、具有革新性的独立游戏作品的学生。课程详情：游戏素有第九艺术之称，而随着科技的发展，尤其是现代计算机技术的发展，电子游戏与艺术的结合越来越多样化；本课程从当代艺术的特征与发展趋势出发，谈论艺术语境下的电子游戏通常具备哪些要素，游戏之作为一种新的艺术语言有何特质，列举并分析20世纪80年代以来在艺术领域引发关注的数字交互媒体作品，并从理论视角帮助学生理解游戏作为数字娱乐的交互媒介，与艺术结合产生的可行性。

适用人群：有需求的学员