资格证考试问题-咨询行家解决
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课程简介：生命之初的几年是人生的重要时期，家庭教育是教育的起点，科学的蒙氏教育，应伴随儿童生命的开始，在家庭中应用起来。作为父母，应该了解孩子的成长规律。农民种庄稼，光靠爱，不行只有懂种庄稼之道才有好收成；教育孩子，仅有爱，不够只有懂孩子的成长规律才有好未来。需要教育的，不是孩子，而是父母每个家长都应该认识的蒙特梭利教育蒙台梭利教育法的独特魅力源于对儿童的充分研究与了解，遵守儿童的敏感期，激发儿童潜能，在宽松、愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力，为将来孩子的成长打下良好的素质基础蒙氏教育法遍及欧洲大陆，也走向了世界，蒙氏教育法推广百年取得了丰硕的成果，其理论不断完善和发展，得到世界各地幼教界的普遍推崇和认同，在美国、欧洲、日本、新加坡、澳大利亚等学前教育发达国家极受关注，蒙台梭利学校已遍及一百多个国家。蒙台梭利教育法之所以能影响整个世界的教育体系，关键在于她在总结卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等人自然主义教育思想的基础上，形成了自己革命性的儿童观念。她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在，它具有无穷无尽的力量授课内容： 认识蒙特梭利幼儿教育，儿童吸收性心智与敏感期，创设蒙特梭利环境，蒙特梭利家庭实操 授课老师：王瑞 Karl&Anna首席教育专家，加拿大CMI中国培训中心总顾问，国际幼儿教育协会理事会成员， 颁发证书：“卡尔安娜蒙特梭利家庭指导师”证书
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课程简介：课程内容培训时长：4天（连续或两个周末）；证书：国际幼儿教育协会感觉统合认证指导师证书；学员附赠权益：1、提供学习平台，专家在线，解决课后实操问题；2、所有学员均可享受免费复训；3、扶持计划：所有学员优先推荐给合作单位；4、支持学员独立发展及开办园所/机构；
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课程简介：感觉统合理论由美国南加州大学临床心理学博士爱尔丝（Anna Jean Ayres）于1969年首先系统提出。1970 年欧美、日本先进国家，问题儿童日趋严重，经数百位专家共同研究，终于 1972 年由美国南加州大学爱尔丝博士 (J.Ayres) 根据脑功能研究，提出感觉统合理论。爱尔丝博士认为感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体内外知觉做出正确反应。感统失调的表现及危害 （1）前庭平衡功能失常：孩子会好动不安、注意力不集中、上课不专心、爱做小动作等等，严重的会影响孩子的健康发展，孩子会发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。（2）视觉感不良：尽管孩子能够长时间去看书，看电视，却无法流利地阅读，经常多字少字；写字时偏旁部首经常颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常看错题目等，严重情况时会影响孩子的感知，认识不到危险，出现意外。（3）听觉感不良：孩子会表现为对别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和留的作业等。严重者会听力逐步退化，严重影响孩子健康。（4）动作协调不良：孩子平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那样翻滚、系鞋带等（5）本体感失调：孩子会经常性缺乏自信，消极退缩，语言能力差，手脚笨拙等。（6）触觉过分敏感：孩子会不自主的紧张、害怕、性格孤僻、不合群、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、害怕陌生环境陌生人、要指甲、爱哭等。这种问题会给孩子带来极大的影响，对孩子的人际交往，学习能力有明显的影响，严重时会导致孩子撒谎，厌学。 综上所述：这些问题无疑会造成儿童学习和交往障碍，因为这样的儿童尽管有正常或超长的智商，但由于大脑无法有效地工作，因而直接影响了儿童学习和运动的完成。有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练，其实不然。据大量科学调查研究表明，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子，12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。招生对象：1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等投资人及从事早、幼教育行业的人员；2、有进一步学习需求的感统训练师；3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的投资人或者园长；4、婴幼儿家长；5、学前教育专业的大中专院校在校学生及毕业生；6、有意成为感统指导师的社会各界人士。课程内容：第一天：上午 感觉统合理论，感觉统合失调现象和原因，感觉统合相关理论与基础知识，婴幼儿各年龄段发展特点，感统训练目前国际与国内现状情况下午 感觉统合实操，通过游戏教具快速了解孩子的感统状况，常用感统训练教具的使用方法，感统训练教具互相结合的高级玩法，触觉和前庭平衡觉训练实操演示和方法指导第二天 ：上午 感觉统合实操，本体觉和弹跳训练实操和方法指导，视觉、听觉、嗅觉、味觉、精细动作训练实操和方法指导，感统训练教具互相结合的高级玩法，触觉和前庭平衡觉训练实操演示和方法指导下午 综合指导和考核，感觉统合训练要点和技术要领，家庭中的感统训练游戏，日常生活中如何避免儿童感统失调，如何利用日常生活用品做感统训练，亲子一起玩的感统游戏授课专家马艳灵从事幼教30年，20年管理经验；北京师范大学教育管理博士；感觉统合训练资深讲师；多元智能测评、感统体能实操训练专家；对儿童感觉统合、体能智能发展颇有研究；每年开展近百场父母课堂，并为将近万名婴幼儿进行发育评量。培训模式： 培训采取讲课+讨论+模拟+实训+练课+考核的培训模式，是实战性技能培训。
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课程简介：课程模块模块六：培训差异化定位与优势打造（LD）模块七：企业战略文化融合落地与引导员工行为价值增值模块八：培训师团队的打造（TD）主要内容课程一：内容为核心：打造人课合一的竞争优势课程二：转化为王道：将经验转化为知识课程一：企业治理三角方略文化导向的辨析课程二：企业战略与企业文化的关系的辨析 课程三：战略执行具体系统课程四：组织与流程变革本质上是人与文化的变革课程五：员工行为价值管理及其企业文化的引爆点课程六：员工行为价值评价课程七：实现员工行为价值管理思路、方法课程八：员工行为价值增值的评价课程一：如何复制优秀培训师？ 课程二：打造教练式讲师 课程三：行动学习法在培训中的应用
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课程简介：课程模块模块三：知识萃取模块四：内训师的12项技能修炼模块五：打造高效沟通主要内容课程一：隐性经验显性化 课程二：显性成果标准化课程三：标准课程生动化 课程一：课程开发篇课程二：课程呈现篇课程三：培训保障篇 课程一：卓越演讲养成 课程二：用讲故事能力实现沟通
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课程简介：教师 认准专业机构网络学习充分利用网络资源，发挥网络学习快捷方便，可循环的学习模式，建立聚师自有的网络学习模式，学习笔记，模拟实操练习，有效的提升备考效率。配套教材针对考纲、考试重点、难点，撰写配套教材，我们的教学团队将网络学习与考生实战紧密结合，为广大考生提供优质的学习教材。网校老师直播授课网校老师直播互动，为学员梳理更加详细的复习资料，解答疑惑点，与班级学员互动，进一步的巩固复习效果。为什么越来越多的人考教师资格证?社会认可度高，公务员同等待遇教师法规定，教师享受公务员同等级公积金，社保，医疗，养老保险，受人尊敬。2013年全国公开招聘教师，教师职业丰富的假期和不低于当地公务员水平的薪资，都是教师作为黄金职业的标志!上岗从业凭证，兼职授课高时薪依据教师法规定，在各类学校或其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格证方能参加教师招考。120天带薪假期折扣优惠遍神州年带薪假期超过120天，你有更多的时间陪伴家人孩子，做自己喜欢的事情。各地的景点/航班/节假日对持有教师资格证人员均有不同程度的折扣优惠。考个教师证，优惠遍神州!
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课程简介：健康管理师较策变革取消跨级考试必须从较低级别开始考 不允许跨级报考取消试点考试由试点改为地点性考试 取消代理考试必须满足报考条件 否则不予报名报名培训对象1、各级疾病预防控制中心专业人员;2、社区卫生服务人员，各种体检中心、健康管理(咨询)公司、保险公司工作人员，各单位人事部负责健康管理人员;3、大中小学校校医，医学院校应届、往届毕业生，各制药公司、保健品公司产品讲师和产品推销人员;4、对健康管理相关知识有兴趣的人员。报名条件1、具有医药卫生专业大学专科以上学历证书;2、具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上;3、具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上。健康管理师-未来5年较热职业营养保健方向 主要运营营养保健知识，对健康、亚健康的人群进行营养咨询、测评、指导、宣教、管理的工作，或对各种疾病患者进行营养调理从而使营养平衡临床营养方向 主要从事与疾病有关的营养工作，为病人指定多样合理的膳食，设计适合不同病人的食谱等，主要工作范围在医院。学生营养方向 学生营养是当前营养相关制度落实较彻底、范围较大、涉及面较广的群体，包括学生营养餐、考前营养膳食安排等。运动营养方向 为运动人员提供专业的营养指导，职业运动员或运动爱好者相对普通人来说，运动量比较大，营养需求与常人也有较大的需求。健康管理师课程八大优势考前串讲考前组织专家集中串讲 快速提高学习效果考前服务学员只需专心备考 我们提供代报考服务专业研发专家依据考试大纲 精心研发课程体系关卡设计六大模块，独特关卡 轻松通过学习海量题库海量刷题，快速理解 掌握答题思路想学就学随时随地在线学习 充分利用碎片化时间惊喜增值上千家企业合作 提供大量实践和就业机会贴心服务多渠道教师 全方位提供学习服务驰宇教育特色课程1、全套理论深入浅出医学基础知识，膳食基础知识，食品营养知识，人群营养基础，营养咨询教育2、查漏补缺环节营养辩论环节、营养讨论环节、师生互动环节、精品课程复习3、实习上岗模拟制作营养膳食表，模拟上岗练习(4小时/次)4、理论实践阶段营养基础指导、超市食品选购、亲临蔬菜基地、人群营养定制
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课程简介：营养师报考条件助理营养师年满18岁以上 具备医学资格或者营养专业学历专科以上即可。中级营养师年满22岁，具备医学营养专业或者专科以上学历，工作2年以上即可。1、连续从事相关工作3年以上;2、大专以上学历，连续从事相关工作1年以上;3、本科在校生经过正规培训达到标准学时。高级营养师年满28，本科以上学历或工作5年以上，有国家公共营养师3级以上证书。1、年满28以上，本科以上学历，或连续从事相关工作6年以上;2、大专以上学历，连续从事相关工作3年以上;3、持有中级证书满1年，经过正规培训达到标准学时;4、研究生以上学历，经过正规培训达到标准学时。营养师*和行业薪资评估单位需求 营养食品教学、科研、保健食品生产经营、食品卫生监督和检测、营养配餐、营养咨询、大中小学校、托幼机构、养老院、专业运动队、医院、政府计划部门、公共卫生部门、企事业单位、社区保健及健康中心、餐饮、食品加工及经营部门、宾馆等。学习周期 每年考试两次，五月份一次，十一月份一次，学习周期每次3个月左右*有效期 若有*不合格，则合格*均保留一年。如果所有*均不合格，或者所有*合格(可获得证书)，都不存在考试*保留与否的问题。薪资待遇 4000-10000元以上的都有
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金融科技师需要具备以下能力： 金融科技研发能力：金融科技师需要掌握金融科技相关的技术，如人工智能、大数据分析、区块链等，并能够运用这些技术进行金融产品的研发和创新。 数据分析能力：金融科技师需要具备数据分析和处理的能力，能够对大量的数据进行清洗、处理、分析和挖掘，从而为金融机构或客户带来更优质的服务和产品。 产品设计能力：金融科技师需要具备产品设计的能力，能够根据市场需求和客户体验，设计出符合客户需求的金融产品和服务，并能够根据产品特点进行相应的优化和改进。 项目管理能力：金融科技师需要具备项目管理的能力，能够组织和协调团队成员，对项目进行计划、组织、指挥、协调和控制，确保项目的顺利实施和交付。 沟通能力：金融科技师需要具备出色的沟通和表达能力，能够与不同部门和客户进行有效的沟通和协调，确保项目的顺利推进和交付。
鸣箭少年夏令营一般来说，特许全球金融科技师(一级)专业能力培训课程总课时约为72小时，6门基础课程+1门应用课程，学习周期3~6个月，学习有效期24个月。另外一些培训机构采用的培训方式是短期集中培训，时间可能在数天到数周之间。
不爱香菇金融科技师是指具备金融学、计算机科学与技术、大数据分析等综合能力的专业人才。他们的主要职责是运用先进的技术和工具，为金融机构或金融科技公司提供金融科技产品或服务的研发、设计、运营和管理等工作。
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