母婴/家政问题-咨询行家解决
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课程简介：课程详情课程简介中国现有0至3岁婴儿约6500万，年轻父母们在科学喂养和育儿观念以及知识和方法方面都需科学指导。 目前我国的学历教育机构还没有开设专门针对0－3岁婴幼儿学前教育的专业，使得这个年龄阶段的教育人才出现空白，育婴师成为市场紧缺的人才。 0－3岁的学前教育专家介绍，3岁前的孩子处于成长的巅峰期，一生中80%到90%的精细动作都要在这3年中奠定基础，而我国的现状却是这一年龄阶段的教育极其薄弱，极不利于人口素质的提高。我国政府已经认识到高度重视0－3岁婴幼儿教育是提高国民素质的捷径。因此，育婴师作为一项新增职业，已被劳动和社会保障部正式列入中国职业大典。培训对象1.主要从事0－3岁婴幼儿照料；2.护理和教育；3.辅助家长科学育儿的人员；4.希望在培训领域有所发展的人员；5.家政服务人员；6.想从事育婴师行业的人员。培训教材 辅助教材：《育婴师》培训师资王宇 黑龙江教育科学研究院特聘研究员。中国全脑教育协会特聘专家。孔燕萍 国际早教协会高级专家。中央教科所幼儿礼仪、品格教育课题组副组长。刘传德 北京师范大学教授 北京师范大学教授协会副会长，著名教育专家。纪艳红 北京市朝阳区教研中心教科所学前领域科研员，称被评为“北京市优秀学前教育工作者”和朝阳区教育系统带头人。常丽霞 中国教育报刊社培训中心、人民教育家研究院研究员。有多年一线教育实践工作经验及幼儿园教师专业化发展培训讲座经验。培训大纲以人力资源和社会保障部指定的《育婴员》国家职业资格培训教程为基本教材。培训内容主要分为理论和实操。理论内容：育婴师职业道德、婴幼儿生理发育特点和心理发展特点、婴幼儿营养需求特点和营养餐的配制、婴幼儿各种能力的培养、婴幼儿的教育等。实操内容：婴幼儿日常生活科学护理、婴幼儿活动设计、婴幼儿保健推拿、参观教学等。课程设置 一、职业道德 职业道德基本知识, 职业道德培训, 上户注意事项二、专业知识 婴幼儿生理发育特点 婴幼儿心理发育特点 婴幼儿卫生与护理 婴幼儿营养 婴幼儿教育三、技能实操培训计划 随时报名随时远程教学、定期集中面授教学。收费标准远程 面授教学考核方式闭卷笔试；考试时间两小时；题型：判断、单选、多选；
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适用人群：20-60岁想从事家政/母婴行业，经验薄弱者进行专项技能提升，想从事相关行业，产康师，催乳师，儿推师等，想自主创业，产康门店，月子中心，家政门店，想从事培训讲师
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22天课时 滚动开班 小班
适用人群：20-60岁想从事家政/母婴行业，经验薄弱者进行专项技能提升，想从事相关行业，产康师，催乳师，儿推师等，想自主创业，产康门店，月子中心，家政门店，想从事培训讲师
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适用人群：20-60岁想从事家政/母婴行业，经验薄弱者进行专项技能提升，想从事相关行业，产康师，催乳师，儿推师等，想自主创业，产康门店，月子中心，家政门店，想从事培训讲师
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课程简介：育婴师介绍育婴师是指主要从事0~3婴儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员。育婴师优势：1、就业缺口大,据劳动部门统计，有的证如教师证严重过剩，一些新兴技能岗位人才严重短缺，全国幼教育婴岗位500万个，而拥有育婴师资格证的人数只有区区15万人。如算上整个婴童产业的人才缺口，还有200万人。2、国家政策支持,国家职业标准政策是对行业行为的规范，对行业整体未来发展提供保证。行业环境规范了，受益的是所有从业人员。而是否参加培训和持证是个人的选择。3、可以获得技能补助,根据国家人社局发布规定，获得职业资格证书可获取技能补贴，高级可领取2000元;中级可领取1500元;初级可领取1000元。4、育婴师是近些年发展十分火爆的职业，究其原因，新生儿童的数量在逐年增加。并且大家十分重视育婴师这个行业，所以现在育婴师这个职业前景是十分不错。育婴师适考人群：1、在幼儿园、亲子园、托儿所、各地妇联、计生委、妇幼保健院、育婴家政等机构中从事过或准备从事幼儿照料护理和教育的人员2、学前、幼教、护理、护士等专业的大中专院校应届毕业学生3、希望获得幼儿科学照料、护理和教育知识、技能的(准)父母、(准) 祖父母等人员育婴师鉴定方式：分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方式为主，针对参加五级/初级工考试的、未取得小学毕业证书的人员，必要时可采用口试的方式进行，主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求;技能考核主要采用现场操作、模拟操作等方式进行，主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平;综合评审主要针对技师和高级技师，通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制，分数皆达60分(含)以上者为合格。育婴师师资介绍：边疆讲师持有高级育婴师，中级保育员证书。经常去各大院校给幼儿师范学生做高级保育员培训，给在职保育员做职业技能提升培训。育婴师职业等级育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）
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课程简介：保育员介绍：在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员保育员报考优势：从事幼教工作，受人尊敬。需求量大，国家规定幼儿园一个班要求配备一名幼师及两名保育员，随着幼儿园的新建保育员的需求量也逐渐增大。工作时间规律，无加班、周末双休，节假日正常休息。保育员在幼儿园、托儿所、早教中心等机构中，辅助幼儿教师负责婴幼儿保健、日常生活护理和协助幼儿教师对婴幼儿进行教育的人员，是幼儿园中的生活老师。保育员适考人群：1、在幼儿园、亲子园、托儿所、各地妇联、计生委、妇幼保健院、育婴家政等机构中从事过或准备从事幼儿照料护理和教育的人员2、学前、幼教、护理、护士等专业的大中专院校应届毕业学生3、希望获得幼儿科学照料、护理和教育知识、技能的(准)父母、(准) 祖父母等人员保育员鉴定方式：分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采⽤闭卷笔试⽅式，技能操作考核采⽤现场实际操作⽅式。理论知识考试和技能操作考核均实⾏百分制，分数皆达60分以上者为合格，颁发国家职业资格证书。师资力师资介绍：边疆讲师持有高级育婴师，中级保育员证书。经常去各大院校给幼儿师范学生做高级保育员培训，给在职保育员做职业技能提升培训。保育员职业等级：五级/初级工四级/中级工三级/高级工
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