推广实施模块和分层的网球教学理念
中体一方老师直接接听
中体一方在与世界儿童网球教学理念接轨的同时,汲取借鉴之余,更从我国儿童网球学习的实际情况出发,在教学内容与教学理念上进行创新,在国内网球培训业内率先推出,5-8岁儿童学段的MG(模块教学与分层教学)网球课程,旨在激发5-8岁儿童的网球学习兴趣,培养网球基本运动技能,加强身体素质敏感期的网球一般与专项体能训练,提高比赛能力和战术意识养成,最终为儿童的终身体育奠定基础
MG课程目标
MG教学体系在行业内重视技术规范性步保持步调一致,在单项技术教学进程上不但重视正、反手教学,而且加快截击、高压与发球等技术学习的进程,旨在为单项技术、组合技术及正式比赛的顺利开展做铺垫,也就是更强调技术的学以致用性,在教学竞赛检验学生的真实学习水平
M是“Module Teaching”的缩写,MG网球课程的模块主要分为技术、体能与竞赛三个模块进行,三个模块相辅相成、相互促进。每月四次课主要包括两次技术课、一次体能课和一次教学比赛课,遇节假日课程顺延,这一教学改革的宗旨是为了解决“儿童学了一两年网球打不起比赛”行业瓶颈
G是“Groups Teaching”的缩写,依据学生实际教学进度情况,进行班内小组分层次教学。本课程班级在一片球场内支三片短网进行教学,每片短网由一个教练带四个学生。在这样的场地与教练匹配情况下,更有利于教练根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向科学地分成各自水平相近的层次小组进行有针对的层教学的目的是为了解决网球教学中学生能力水平提升参差不齐而影响教学进程的行业问题
老师
简介:杨继辉教练,毕业于河北体育学院网球教育专业,PTR认证网球教练员。在7年的执教过程中积累了丰富的经验,善于根据每个学员的特点制定相应的课程计划,为人乐观开朗、富有耐心,亲和力强,善于与孩子沟通,并且有很高的职业操守。
简介:梁艳乐教练,毕业于河北体育学院,USPTA(美国职业网球协会)教练员、河北省大学生网球锦标赛双打四强。2012-2013年接受专业网球培训,先后跟随刘士勇(原天津河北队教练)、俪原(原国手)学习快易网球。曾任保定超达网球俱乐部教练,主要负责网球特长生的高考教学,所带学员通过网球……,河北体育学院,哈尔滨体育学院等高等院校。2013年带队参加全国中学生网球锦标赛,女子团体第7名,教学经验十分丰富。梁教练对学员有耐心,要求严格,每一个动作都严格把关,他有信心教会每一个孩子。
简介:杨继辉教练,毕业于河北体育学院网球教育专业,PTR认证网球教练员。在7年的执教过程中积累了丰富的经验,善于根据每个学员的特点制定相应的课程计划,为人乐观开朗、富有耐心,亲和力强,善于与孩子沟通,并且有很高的职业操守。
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