针对性系统教学,量身定制课程
卓美教育老师直接接听
8-10岁儿童
课程总概
8-10岁,步入青春期阶段的孩子,有了自我的认识,有自己的想法,追求自由希望得到认可;
这个阶段“引导和培养”孩子的“解决问题、国际素养、公众演讲”是课程的重要目标。
孩子在老师的带领下和舞台剧目的演出中,激发孩子“即兴表演和发挥”的能力和欲望,并在表演中不断地去创造。
课程目标
1、通过复杂的组合式发音练习,让孩子发音纯正,发音清晰度高。同时学习更多的声音技巧(节奏、暂定、音高,演说,重音强调,语调变化和讽刺),提升表达综合能力。
2、在特定的即兴表演、情景对话环节,锻炼孩子用复杂多样的台词练习进行表达。
3、通过塑造不同的人物角色,训练孩子对角色有更深的理解;学习多种戏剧艺术形式,培养孩子审美意识,敏锐的感知力和正确的价值观。
4、在分组编创环节,锻炼孩子独立剧目编创和表演能力,提升孩子的创造力、导演力以及语言的运用能力。
5、通过剧目舞台演出,能独立自信地进行一段表演,培养孩子舞台即兴表演和解决问题的能力,进一步提升公众演讲能力。
课程内容
【戏剧游戏】课程主题戏剧游戏,让孩子们集体参与进来,迅速激活孩子的能量,让孩子快速融入课堂。
【发音练习】通过一些朗朗上口的童谣、绕口令、诗歌等形式,进行腹式、唇舌、咀嚼肌、气息四大专业发音训练,让孩子更自信、字正腔圆的表达。
【形体韵律】伴着不同情绪、音乐节奏的旋律,同时在戏剧情景中,用肢体动作来进行表演,培养孩子表现力,提升自信心。
【即兴表演】设定好的戏剧场景中,让孩子尽情发挥想象力,无预演的创作与无实物表演,全方位锻炼表现与创造力和团队协作能力。
【情景对话】统一命题,分组对话练习,自主编创,在特定的情境中展开即兴对话,发挥创造力,充分锻炼他们的语言能力、临场反应能力和即兴创作能力。
课程安排
每周课程安排:
1、1周1课, 120分钟/1次课
2、1课1主题,让孩子在不同戏剧情境中释放天性!
每学期课程安排:
1、1学年/40课 共120课时
2、上学期为训练季,共20课
以训练为主,发音发声、形体韵律、即兴表演;
3、下学期为演出季,共20课
完整剧目演出,剧目排练、台词、角色塑造、表演技巧;
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¥2600
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