国际学校（高中）问题-咨询行家解决
国际学校（高中）、国际学校
简介： • 北京外国语大学教授• 北外国际首席学术官• 北外国际课程中心主任• 剑桥大学国际考评部（剑桥国际）教育咨询委员会委员• 剑桥国际教育咨询委员会东亚区唯*代表国际化是北京外国语大学 DNA。但定义它很难，因为从北京外国语大学诞生的第一天起，它的使命就和国家发展的使命紧密地联系在了一起，随着国家走向世界的步伐越快越深入，赋予它的担当就越重大越多元。北京外国语大学国际教育集团（以下简称“北外国际”）致力于为这份担当尽责。我们以国际教育领航者为愿景，以梦想、激情、坚守、分享的态度践行北京外国语大学的国际化教育使命。首先，我们要让国际化教育成为引领的概念。它要回答北外视角的国际化教育是什么、为什么、做什么，形成理念，制定标准，构建体系，引领发展。第二，我们要让国际化教育成为可视的行动。它体现在用国际认可的标准来设计和实施我们的学术和管理，用聚焦“国际素养”的课程体系来实现人才的培养，用学生的成功和社会的评价来检验教育的质量。第三，我们要让国际化教育成为全龄的领域。它不是开始于大学教育，而是根植于从幼儿教育起步的系统性规划，以大学视角和国际视野实现一条龙教育的顶层设计与实施。第四，我们要让国际化教育成为共享的平台。集合拥有共同理念和愿景的团队和教育项目，形成互动的成长模式，实现国际化教育的立体和多元发展。“北外国际”依托北外 70 多年积淀的语言教育和国际化培养的深厚底蕴，面向充满机遇和挑战的全球化发展，以“成就孩子，超越自己”为使命， 培养中国的国际人和国际的中国人，致力于成为国际教育的领航者。
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简介： 北京外国语大学国际课程中心（南校区）校长，加拿大麦克马斯特大学MBA，在加拿大的高中多年担任校长，熟悉加拿大各省高中课程体系，尤其是 OSSD 课程，曾任加拿大阿尔伯塔教育厅高中教育推广大使；秉承“责任、思维、独立、专注”的国际高中教育理念，培养了很多优秀学生进入世界大学，包括哈佛大学、哥伦比亚大学、多伦多大学、麦吉尔大学、华盛顿大学、滑铁卢大学等；确立了4-3-3 教学评价体系，从评价纬度、评价方式和评价手段三个方面指导考评教学成果，同时作为改进提升教学品质的参考标准。
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课程简介：北京外国语大学附校朝阳双语学校为学生开设短期研学课程，以美国、加拿大和澳洲为三大主要研学线路，帮助学生在课程业余了解自己的升学方向和内容。结合自身优势，规划未来走向，增加与学校的接触机会，切身感受未来走向的气息，更好得备战升学、未来前程！
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课程简介：美国高本连读课程American High School-UniversityJoint Course2+1北京市朝阳区北外附校双语学校引进美国高校资源，开设2+1美国高中—连读项目。本项目基于北京外国语大学的优质教育资源，不仅为立志于进入美国大学的学生提供中美教育的完美衔接，而且为学生进入学校提供安全、可靠的保障。
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课程简介：Australian Course澳大利亚国际高中WACE文凭课程，全称Western Australia Certificate Education；学制3年，全部在北京市朝阳区北外附校双语学校完成，入学后注册澳大利亚西澳教育局高中学籍，课程设置和教学模式与西澳大利亚州的本地学生完全相同。注重学生个性发展和实践能力培养，保证学生在中国也能学到纯正的澳大利亚高中课程。学生在北京市朝阳区北外附校双语学校内顺利完成全部课程并参加澳洲高考后，与澳洲本地学生一样，将获得由西澳大利亚政府教育局学校课程和标准管理局（School Curriculum and Standards Authority）颁发的WACE高中毕业证书。
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课程简介：A level 课程设置核心模块 IG/AS/A2 英语、数学、物理、中文、生物、经济、化学、计算机等通识课程 大学先修课：大国外交、老师讲座、升学课堂等体育健康 每学期选择一项运动主题拓展课程 由学习规划老师根据学生爱好设计，并有专业老师指导，组织参加各类活动和竞赛，分为类、运动类、艺术类和公益类四大类别自主学习 Free Voluntary Reading（自由自愿阅读）、Self-study（自主学习）
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课程简介：学籍产品介绍： 通过在线课程学习，让学生获得美高/国际学校的官方学籍； 美高学员可随时赴美插班入读学校高中课程； 国际学校学员可加速学习（2年的加速学习获取4年的成 绩单）； 学籍产品分类： 美高学籍课程（康门威尔斯学校）； 国际学校学籍课程（马丁路德）学校介绍：美国康门威尔斯学校（Springfield Commonwealth Academy，简称SCA） 私立寄宿制学校，Hampden地区私立学校排名靠前，NICHE A+ 教学评级； 1890年建校，占地面积19.7英亩（约 120亩），15栋地上建筑，2018年开始招收中国学生； 位于麻省 第三大城市Springfield，校园周边50英里内共有50余所大学院校，与多所高等院校建立助学关系，SCA学生可旁听大学课程。 学校介绍：马丁路德国际学校 (Martin Luther High School) 私立寄宿,主校位于纽约,国内校区位于上海. 美国中部院校联盟认证学校 SAT TOP 25:1380 大学入取率较高 哈佛、哥伦比亚等认可 上海校区多年建校历史,认可度高. 优势介绍 官方学籍，可线下，灵活授课，学分置换，顶级师
获取价格国际学校和双语学校虽然都是提供国际教育的学校，但它们之间存在一些明显的区别。 教育目标：国际学校通常以培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才为目标，注重学生的个性发展和综合素质培养。而双语学校则更注重通过双语教学提高学生的语言能力和思维能力，同时也会提供一些特色课程。 课程设置：国际学校的课程设置通常更加国际化，涵盖各个学科领域，强调跨文化交流和综合素质培养。而双语学校的课程设置则更注重英语和汉语的双语教学，同时可能开设一些特色课程。 教学语言：国际学校通常使用英语为主要教学语言，同时也可能使用其他语言进行教学。而双语学校则更注重英语和汉语的双语教学，教学语言相对较为单一。 学费：国际学校的学费通常较高，因为其教育资源和师资力量等方面的投入较大。而双语学校的学费则会根据其教育资源和师资力量的不同而有所差异，但通常比国际学校要便宜一些。 招生对象：国际学校通常面向全球招生，学生来自不同的国家和地区。而双语学校则通常主要面向本地或国内的学生招生。
K.L.国际学校（小学）的学费普遍较高，但具体的学费水平会因学校、地区、课程设置和教学特色等多种因素而有所不同。一般来说，国际学校（小学）的学费在每年数万元至数十万元不等。
小开心国际学校（小学）的课程设置通常比较丰富多样，涵盖各个学科领域，旨在培养学生的综合素质和能力。一般来说，国际学校（小学）会开设以下课程： 基础文化类课程：旨在提高学生的文化素质和认识水平，包括语文、数学、英语、科学、社会科学等。 英语强化类课程：针对非英语母语的学生，进行英语强化培训，以提高英语语言能力。 艺术培养类课程：旨在培养学生的艺术特长和审美能力，包括音乐、舞蹈、美术、戏剧等。 活动实践类课程：通过各类社团、活动和实践，培养学生的动手能力和创造力，如科技、环保、志愿服务等。 体能训练类课程：通过各类体育锻鍊提高学生的身体素质和健康状况，包括游泳、足球、篮球、瑜伽等。 此外，一些国际学校（小学）还会开设特色课程，如国际语言、文化交流、领导力培训等，以培养学生的跨文化交流和综合素质。
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