国际学校(高中)问题-咨询行家解决
国际学校(高中)、国际学校
简介: • 北京外国语大学教授• 北外国际首席学术官• 北外国际课程中心主任• 剑桥大学国际考评部(剑桥国际)教育咨询委员会委员• 剑桥国际教育咨询委员会东亚区唯*代表国际化是北京外国语大学 DNA。但定义它很难,因为从北京外国语大学诞生的第一天起,它的使命就和国家发展的使命紧密地联系在了一起,随着国家走向世界的步伐越快越深入,赋予它的担当就越重大越多元。北京外国语大学国际教育集团(以下简称“北外国际”)致力于为这份担当尽责。我们以国际教育领航者为愿景,以梦想、激情、坚守、分享的态度践行北京外国语大学的国际化教育使命。首先,我们要让国际化教育成为引领的概念。它要回答北外视角的国际化教育是什么、为什么、做什么,形成理念,制定标准,构建体系,引领发展。第二,我们要让国际化教育成为可视的行动。它体现在用国际认可的标准来设计和实施我们的学术和管理,用聚焦“国际素养”的课程体系来实现人才的培养,用学生的成功和社会的评价来检验教育的质量。第三,我们要让国际化教育成为全龄的领域。它不是开始于大学教育,而是根植于从幼儿教育起步的系统性规划,以大学视角和国际视野实现一条龙教育的顶层设计与实施。第四,我们要让国际化教育成为共享的平台。集合拥有共同理念和愿景的团队和教育项目,形成互动的成长模式,实现国际化教育的立体和多元发展。“北外国际”依托北外 70 多年积淀的语言教育和国际化培养的深厚底蕴,面向充满机遇和挑战的全球化发展,以“成就孩子,超越自己”为使命, 培养中国的国际人和国际的中国人,致力于成为国际教育的领航者。
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简介: 北京外国语大学国际课程中心(南校区)校长,加拿大麦克马斯特大学MBA,在加拿大的高中多年担任校长,熟悉加拿大各省高中课程体系,尤其是 OSSD 课程,曾任加拿大阿尔伯塔教育厅高中教育推广大使;秉承“责任、思维、独立、专注”的国际高中教育理念,培养了很多优秀学生进入世界大学,包括哈佛大学、哥伦比亚大学、多伦多大学、麦吉尔大学、华盛顿大学、滑铁卢大学等;确立了4-3-3 教学评价体系,从评价纬度、评价方式和评价手段三个方面指导考评教学成果,同时作为改进提升教学品质的参考标准。
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课程简介:课程优势:SKD国际艺术教育是由一群海外硕士及国际老师合力创办的艺术设计类教育平台。拥有全球优秀院校师资,英美院校合作资源,与国际知名设计师联盟,专注于艺术留学规划、艺术作品集培训、海外艺术院校申请、学生就业培训、设计师联盟,在中国北京/上海/大连/长沙/青岛;海外东京都有分部。 以“Share,Keep Difference”(分享,保持不同)为核心的教学理念,倡导艺术设计与各领域前沿的创新跨界结合,不断更新自己的思维体系,并保持自己独立思考。
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课程简介:课程内容: ALEVEL 课程全称为Advanced level 剑桥高级教育课程,为两年制课程,适合 16-19 岁学生,课程难度相当于国内高二、高三和大一水平,有深度,有广度,特别 注重独立思考能力、逻辑思维能力等的培养,共有55 个可供选择,学 生要选择3科学习。 课程毕业*用来申请入读全球160 个国家11000 多所大 学本科。这包括英国、加拿大、澳大利亚、美国、中国香港、新加坡、德国等所有发 达国家和地区,是世界公认的大学入学标准。 三科C 以上可申请比较好的大学。 三科A/A* 有机会获得牛津、剑桥、多伦多、哈佛、耶鲁等世界学校的录取。 无论是IGCSE 还是ALEVEL,都有艺术类考试,相比较中国学生擅长的数学 / 物理等,艺术更有助于学生申请艺术类院校或者在申请常青藤院校中成为优势。
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课程简介:课程详情为什么选择去美国读高中?1.同等条件下,被录取概率更高。美国很多大学录取学生是分区进行审核的,美高留学生虽然是国际学生,但是美本院校在招生审核时会以学校和区为单位,按美国本土学生来看待,在美国读高中的国际学生,由于美高课程设置与美本完美接轨,美国大学招生官更容易认可美高学生的GPA分数,老师推荐信等,也更容易被录取。每100个国际学生,平均有24个来自美高。2.课程领域和难度,更能体现学生综合素养。美高学习中从六大模块如英语,第二外语,人文科学,自然科学,数学以及艺术各个领域选课,从而达到目标大学和专业需求。在同一领域课程中也设置了不同难度,如果学生有能力可选择如荣誉课程,AP课程等并取得好的分数,这样对其申请大学时会非常有利。3.有利于培养独立自主成熟人格。美高以学生研究为中心,同时采用小组讨论,实地探索等形式,除了作业和考试外,都是以鼓励学生独立思考,提倡提出不同见解,有利于提前养成西方式思维,提前适应大学教学体系,培养独立自主的成熟人格。4.更多社会实践等便利条件。与传统中式教育不同,美高学生的校园活动及社会实习丰富多彩,学生通过大量户外运动及实习,甚至在当地实验室,研究所完成科研项目,同时也能享受众多当地被广泛认可的大量竞赛机会,真正做到了学习与活动并重。
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课程简介:课程详情去英国读高中的优势?1.学历认可度和含金量高英国高中文凭广受国际知名教育机构认可,高中毕业可申请国外的本科。2.及格率高可直通英国高中毕业生凭A-level分数可直接申请, 升入的比例及及格率,远高于国内高中毕业生。3.注重综合能力培养英国中学十分重视学生在艺术、文化、体育、心理、修养等方面的全面发展。4.注重学生个性开发英国中学注重学生个性开发,致力于培养学生的创新意识、批判性思维能力和社会责任感。5.安全等级高英国社会治安良好,寄宿学校的封闭式管理更是为小留学生提供了双重保障。英国高中申请条件申请年龄:14岁-17岁申请年级:国内高一或高二的学生,优质初二和初三学生语言要求:提供雅思或学校相应语言分数入学考试:考试为笔试+面试:笔试是各英国中学出题,面试通过skype(网络电话)电话或视频进行
获取价格国际学校和双语学校虽然都是提供国际教育的学校,但它们之间存在一些明显的区别。 教育目标:国际学校通常以培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才为目标,注重学生的个性发展和综合素质培养。而双语学校则更注重通过双语教学提高学生的语言能力和思维能力,同时也会提供一些特色课程。 课程设置:国际学校的课程设置通常更加国际化,涵盖各个学科领域,强调跨文化交流和综合素质培养。而双语学校的课程设置则更注重英语和汉语的双语教学,同时可能开设一些特色课程。 教学语言:国际学校通常使用英语为主要教学语言,同时也可能使用其他语言进行教学。而双语学校则更注重英语和汉语的双语教学,教学语言相对较为单一。 学费:国际学校的学费通常较高,因为其教育资源和师资力量等方面的投入较大。而双语学校的学费则会根据其教育资源和师资力量的不同而有所差异,但通常比国际学校要便宜一些。 招生对象:国际学校通常面向全球招生,学生来自不同的国家和地区。而双语学校则通常主要面向本地或国内的学生招生。
国际学校(小学)的学费普遍较高,但具体的学费水平会因学校、地区、课程设置和教学特色等多种因素而有所不同。一般来说,国际学校(小学)的学费在每年数万元至数十万元不等。
国际学校(小学)的课程设置通常比较丰富多样,涵盖各个学科领域,旨在培养学生的综合素质和能力。一般来说,国际学校(小学)会开设以下课程: 基础文化类课程:旨在提高学生的文化素质和认识水平,包括语文、数学、英语、科学、社会科学等。 英语强化类课程:针对非英语母语的学生,进行英语强化培训,以提高英语语言能力。 艺术培养类课程:旨在培养学生的艺术特长和审美能力,包括音乐、舞蹈、美术、戏剧等。 活动实践类课程:通过各类社团、活动和实践,培养学生的动手能力和创造力,如科技、环保、志愿服务等。 体能训练类课程:通过各类体育锻鍊提高学生的身体素质和健康状况,包括游泳、足球、篮球、瑜伽等。 此外,一些国际学校(小学)还会开设特色课程,如国际语言、文化交流、领导力培训等,以培养学生的跨文化交流和综合素质。
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