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高级项目管理师

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课程学费： ￥5800起
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课程介绍

关于举办“高级项目管理师”培训的通知

各有关单位：

中国科学院计算技术研究所是国家专门的计算技术研究机构，同时也是中国信息化建设的重要支撑单位，中科院计算所培训中心是致力于高端IT类人才培养及企业内训的专业培训机构。中心凭借科学院强大师资力量，在总结多年大型软件开发和组织经验的基础上，自主研发出一整套课程体系，其目的是希望能够切实帮助中国软件企业培养高级软件技术人才，提升整体研发能力。迄今为止已先后为国家培养了数万名计算机专业人员，并先后为数千家大型国内外企业进行过专门的定制培训服务。

高水平的管理是软件项目成功的关键，具有这方面理论和实践的人员是目前软件组织中急需的高层次人才。为建立符合中国国情的软件开发过程和组织体系，培训中心特举办“高级项目管理师”培训班，具体事宜通知如下：

一、培训对象

软件开发机构高级管理人员、项目经理、系统架构师、系统分析师、资深开发人员、质量保证人员以及其他对提升软件开发质量负有责任的人员。

二、 学员基础

1、对软件项目的分析、设计、组织和开发具有一定的实践经验的资深人员。

2、有一定的软件项目管理、技术管理或质量保证的基础知识与实践经验。

三、师资

由业界知名的专家亲自授课：

谢老师 教授，培训中心副校长，大型电子对抗项目负责人、首席系统架构师，组织过多个大型软件项目，GJB 5000A高级咨询顾问，对软件工程管理与过程具有深邃的理论见解和实践知识。

四、培训要点

与通用的项目管理相比，软件项目管理有很大的不同。首先，软件项目本身就是一个创作过程，在过程中充斥了变化和新的想法，这种变化的环境给管理带来了新的难度。另一方面，软件项目团队是由一群具有独特领域能力的人组成的，他们的思维方式不同，反而不容易相互协调，这就需要更优秀的指挥艺术。我们如何以深思熟虑的思考抓住重点寻求解决方案，从而在动态的变化环境中，把项目引向成功？

1，在软件开发方法论上，目前存在着规范和敏捷之争。很多人把规范和敏捷对立起来看，非此即彼的思维定式扼杀了自己的创新能力。规范和敏捷各有优势，也各有软肋。高明的做法是把两种方法论融合起来，取长补短且相互支持。本课程将把融合敏捷与规范作为一条主线，以形成更好的项目管理方法。

2，无数事实证明，团队是决定项目成败的最重要因素。那么，如何激发团队成员的主动性、积极性和创造精神？如何根据项目和人员特点的不同，来组建不同特征的团队，从而把效率*大限度的发挥出来？这些都是把项目引向成功的关键引擎。

3，软件项目是由团队协调完成的，因此良好的计划是关键。在制定计划的时候，经常困惑人们的问题是：这个项目有多大？需要多少工作量？需要多少人？需要多少时间？需要多少成本？这一切都源自于对项目规模的正确估算，那么我们如何进行估算并由此制定可行的计划呢？

4，软件项目的演化特点，使初始计划会被后期不断发生的新情况而打破，为此需要寻找解决方案。如何在项目中制定具有动态特征的计划？如何确保尽管项目是在动态中演进的，但最终仍然能够按照时间、成本和质量的要求完成项目？这是需要更高的管理艺术。

5，在项目实施的过程中，项目经理需要推行一些行之有效的技术实践，以*大限度的保证产品质量与开发效率双双达到要求。这些实践包括：测试驱动开发、单元测试、重构以及持续集成。为此，项目经理需要关注一些什么问题呢？

6，项目监控是建立反馈系统的重要管理行为，而监控需要以可度量的方式提供项目状态信息。那么，如何对监控数据进行统计分析？如何在变化的环境中使反馈控制系统顺畅有效？如何在监控中发现问题背后的问题并采取正确对策？这都是确保项目成功的关键。

课程将全面探讨“道”和“术”这两方面的问题：从“道”的角度，我们希望做到知其然更要知其所以然，懂得了才可能变化。从“术”的角度，在这些理念和思想的指导下，会形成什么样的方法和实践？把两个方面完美结合，才能得到关于现代软件项目管理的新领悟，形成一个有深度的课程，希望所有学员都在这个课程中受益。

五、培训内容

第一讲 软件项目管理的“道”和“术”

1，软件项目与项目管理

项目管理的定义和特点

集成化软件项目管理模型

2，基于规范的软件开发体系

软件开发管理规范体系

规范管理存在的问题

3，基于敏捷的软件开发体系

敏捷开发的价值观与方法论

Scrum软件开发方法

4，融合敏捷与规范实现管理创新

寻求方法改进的途径

改进软件开发模型

第二讲 团队建设：打造高效项目团队

1，如何创建高效团队

人的主动性和创造性

用目标决定团队结构

角色、职责与开发效率

2，构建团队的进化机制

构建学习型团队以提升竞争力

构建创新型团队以提升进化力

3，项目经理的领导力

提升领导力的关键要素

注意纠正某些错误观念

第三讲 启动阶段：项目启动与前期决策

1，启动阶段必须关注的问题

2，建立并优化目标

3，协调利益相关方利益

4，权衡利弊及优劣

第四讲 计划阶段：如何进行项目策划

1，项目策划的范围和内容

计划必须满足的五个基本要求

项目管理计划的衔接

2，项目初始估计

如何定义项目范围

如何估算项目规模与工作量

如何估算项目的时间与成本

3，制定项目计划

标识关键里程碑及交付成果

如何编制项目进度表

如何制定项目总计划

4，获得对计划的承诺

承诺为什么重要与怎样进行承诺

获取承诺的过程

5，维护项目计划

为什么计划必须得到维护

维护项目计划的过程

第五讲 实施阶段1：项目的组织

1，项目实施中的协调与指导

2，每个里程碑阶段开始时的活动

两种制定阶段计划的过程

制定详细计划的一些技术

需求与技术解决方案的细化

3，在项目中推行四项技术实践

测试驱动开发：使测试投资最大化

单元测试：了解软件的运行；

重构：偿还技术债务；

持续集成：使产品处于生产就绪状态。

第六讲 实施阶段2：项目的监控

1，利用监控建立反馈系统

为什么需要实施项目监控

项目测量面临的三大问题

2，对照计划监督项目

如何监督项目计划执行情况

如何监督其它方面的问题

3，分析监控数据

如何分析执行项目计划状况

如何分析其它方面的问题

4，解决监控中发现的问题

分析问题背后的问题

如何理性的决策与决断

如何管理纠正措施

5，里程碑评审与计划管理

如何开好里程碑评审会议

询问是否有需求变更要求

团队对上一阶段工作进行总结

6，课程总结：软件开发管理的基本原则

六、培训目标

1，掌握复杂软件项目管理方法，并在实际项目过程中灵活应用。

2，对项目过程中对团队有深刻的理解，确保软件项目走向更高层次的成功。

3，通过问题分析与系统思考，对软件过程进行优化与改进。

七、培训时间、地点

时间：2017年6月14日-6月16日 地点：北京

八、证书

培训结束，颁发中科院计算所职业培训中心“高级项目管理师”证书。

九、费用

培训费：5800元/人（含教材、证书、午餐、学习用具等）。住宿协助安排，费用自理。

校区

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    机构评分

    环境：4.0师资：4.0服务：4.0效果：4.0

    公示信息

    店铺名称：北京中科院计算所培训学校

    单位名称：北京市海淀区中科院计算所职业技能培训学校

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