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高级项目管理师
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课程介绍

关于举办“高级项目管理师”培训的通知

各有关单位:

中国科学院计算技术研究所是国家专门的计算技术研究机构,同时也是中国信息化建设的重要支撑单位,中科院计算所培训中心是致力于高端IT类人才培养及企业内训的专业培训机构。中心凭借科学院强大师资力量,在总结多年大型软件开发和组织经验的基础上,自主研发出一整套课程体系,其目的是希望能够切实帮助中国软件企业培养高级软件技术人才,提升整体研发能力。迄今为止已先后为国家培养了数万名计算机专业人员,并先后为数千家大型国内外企业进行过专门的定制培训服务。

高水平的管理是软件项目成功的关键,具有这方面理论和实践的人员是目前软件组织中急需的高层次人才。为建立符合中国国情的软件开发过程和组织体系,培训中心特举办“高级项目管理师”培训班,具体事宜通知如下:

一、培训对象

软件开发机构高级管理人员、项目经理、系统架构师、系统分析师、资深开发人员、质量保证人员以及其他对提升软件开发质量负有责任的人员。

二、学员基础

1、对软件项目的分析、设计、组织和开发具有一定的实践经验的资深人员。

2、有一定的软件项目管理、技术管理或质量保证的基础知识与实践经验。

三、师资

由业界知名的专家亲自授课:

谢老师 教授,培训中心副校长,大型电子对抗项目负责人、首席系统架构师,组织过多个大型软件项目,GJB 5000A高级咨询顾问,对软件工程管理与过程具有深邃的理论见解和实践知识。

四、培训要点

与通用的项目管理相比,软件项目管理有很大的不同。首先,软件项目本身就是一个创作过程,在过程中充斥了变化和新的想法,这种变化的环境给管理带来了新的难度。另一方面,软件项目团队是由一群具有独特领域能力的人组成的,他们的思维方式不同,反而不容易相互协调,这就需要更优秀的指挥艺术。我们如何以深思熟虑的思考抓住重点寻求解决方案,从而在动态的变化环境中,把项目引向成功?

1,在软件开发方法论上,目前存在着规范和敏捷之争。很多人把规范和敏捷对立起来看,非此即彼的思维定式扼杀了自己的创新能力。规范和敏捷各有优势,也各有软肋。高明的做法是把两种方法论融合起来,取长补短且相互支持。本课程将把融合敏捷与规范作为一条主线,以形成更好的项目管理方法。

2,无数事实证明,团队是决定项目成败的最重要因素。那么,如何激发团队成员的主动性、积极性和创造精神?如何根据项目和人员特点的不同,来组建不同特征的团队,从而把效率*大限度的发挥出来?这些都是把项目引向成功的关键引擎。

3,软件项目是由团队协调完成的,因此良好的计划是关键。在制定计划的时候,经常困惑人们的问题是:这个项目有多大?需要多少工作量?需要多少人?需要多少时间?需要多少成本?这一切都源自于对项目规模的正确估算,那么我们如何进行估算并由此制定可行的计划呢?

4,软件项目的演化特点,使初始计划会被后期不断发生的新情况而打破,为此需要寻找解决方案。如何在项目中制定具有动态特征的计划?如何确保尽管项目是在动态中演进的,但最终仍然能够按照时间、成本和质量的要求完成项目?这是需要更高的管理艺术。

5,在项目实施的过程中,项目经理需要推行一些行之有效的技术实践,以*大限度的保证产品质量与开发效率双双达到要求。这些实践包括:测试驱动开发、单元测试、重构以及持续集成。为此,项目经理需要关注一些什么问题呢?

6,项目监控是建立反馈系统的重要管理行为,而监控需要以可度量的方式提供项目状态信息。那么,如何对监控数据进行统计分析?如何在变化的环境中使反馈控制系统顺畅有效?如何在监控中发现问题背后的问题并采取正确对策?这都是确保项目成功的关键。

课程将全面探讨“道”和“术”这两方面的问题:从“道”的角度,我们希望做到知其然更要知其所以然,懂得了才可能变化。从“术”的角度,在这些理念和思想的指导下,会形成什么样的方法和实践?把两个方面完美结合,才能得到关于现代软件项目管理的新领悟,形成一个有深度的课程,希望所有学员都在这个课程中受益。

五、培训内容

第一讲 软件项目管理的“道”和“术”

1,软件项目与项目管理

项目管理的定义和特点

集成化软件项目管理模型

2,基于规范的软件开发体系

软件开发管理规范体系

规范管理存在的问题

3,基于敏捷的软件开发体系

敏捷开发的价值观与方法论

Scrum软件开发方法

4,融合敏捷与规范实现管理创新

寻求方法改进的途径

改进软件开发模型

第二讲 团队建设:打造高效项目团队

1,如何创建高效团队

人的主动性和创造性

用目标决定团队结构

角色、职责与开发效率

2,构建团队的进化机制

构建学习型团队以提升竞争力

构建创新型团队以提升进化力

3,项目经理的领导力

提升领导力的关键要素

注意纠正某些错误观念

第三讲 启动阶段:项目启动与前期决策

1,启动阶段必须关注的问题

2,建立并优化目标

3,协调利益相关方利益

4,权衡利弊及优劣

第四讲 计划阶段:如何进行项目策划

1,项目策划的范围和内容

计划必须满足的五个基本要求

项目管理计划的衔接

2,项目初始估计

如何定义项目范围

如何估算项目规模与工作量

如何估算项目的时间与成本

3,制定项目计划

标识关键里程碑及交付成果

如何编制项目进度表

如何制定项目总计划

4,获得对计划的承诺

承诺为什么重要与怎样进行承诺

获取承诺的过程

5,维护项目计划

为什么计划必须得到维护

维护项目计划的过程

第五讲 实施阶段1:项目的组织

1,项目实施中的协调与指导

2,每个里程碑阶段开始时的活动

两种制定阶段计划的过程

制定详细计划的一些技术

需求与技术解决方案的细化

3,在项目中推行四项技术实践

测试驱动开发:使测试投资最大化

单元测试:了解软件的运行;

重构:偿还技术债务;

持续集成:使产品处于生产就绪状态。

第六讲 实施阶段2:项目的监控

1,利用监控建立反馈系统

为什么需要实施项目监控

项目测量面临的三大问题

2,对照计划监督项目

如何监督项目计划执行情况

如何监督其它方面的问题

3,分析监控数据

如何分析执行项目计划状况

如何分析其它方面的问题

4,解决监控中发现的问题

分析问题背后的问题

如何理性的决策与决断

如何管理纠正措施

5,里程碑评审与计划管理

如何开好里程碑评审会议

询问是否有需求变更要求

团队对上一阶段工作进行总结

6,课程总结:软件开发管理的基本原则

六、培训目标

1,掌握复杂软件项目管理方法,并在实际项目过程中灵活应用。

2,对项目过程中对团队有深刻的理解,确保软件项目走向更高层次的成功。

3,通过问题分析与系统思考,对软件过程进行优化与改进。

七、培训时间、地点

时间:2018年5月30日-6月1日 地点:北京

八、证书

培训结束,颁发中科院计算所职业培训中心“高级项目管理师”证书。

九、费用

培训费:5800元/人(含教材、证书、午餐、学习用具等)。住宿协助安排,费用自理。

校区

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机构评分

环境:4.0师资:4.0服务:4.0效果:4.0

公示信息

店铺名称:北京中科院计算所培训学校

单位名称:北京市海淀区中科院计算所职业技能培训学校

账号名称:bjzky(134******97)

所属城市:北京

入驻时长:10年会员

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