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语言表演课程

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课程内容

语言表演课程

课程亮点

  • 区别于别的语言课和口才课让孩子敢说会说

  • 鼓励孩子阅读，建立完整的语言表达逻辑体系

  • 让孩子脱离死板的朗读腔，用语言和肢体表现

适用人群

  • 不敢说不自信 可以让孩子自信敢于“说”

  • 朗读死板 让孩子的语言更具有表现力

  • 逻辑不连贯 让孩子拥有完整的逻辑链

目标收获

超越口才，赋能思想：开启语言表演的创造力之旅 我们不止于让孩子“说得好”，更致力于激发他们“想得深”、“演得活”。这套自研语言表演体系，旨在**孵化思想的舞者： 从流畅表达到自主创造：告别机械背诵

课程介绍

1. 筑基：口齿清晰化

科学口肌训练：趣味口部操解决发音问题  

气息控制：游戏化呼吸练习打造稳定声线  

成果：字正腔圆 声音有力量

2. 赋能：情感表达力

文本深度解读：挖掘文字背后的情绪密码  

表演式朗诵：用声音+表情+肢体复活文字  

成果：朗诵有灵魂 表达有感染力

3. 创造：思维具象化 

阅读深加工：拆解故事结构逻辑  

原创表演工坊：自创剧本+自导自演  

成果：逻辑变故事 想法变舞台作品

4.课程核心价值：

真表达：拒绝机械背诵，激发自主思想  

活表演：用戏剧技巧让语言"看得见"  

强逻辑：在创作中自然建立思维秩序 


学习收获：

1.超越口才，赋能思想：开启语言表演的创造力之旅

我们不止于让孩子“说得好”，更致力于激发他们“想得深”、“演得活”。这套自研语言表演体系，旨在**孵化思想的舞者：

从流畅表达到自主创造：告别机械背诵，让孩子自如驾驭语言，精准而生动地传递内心所思所感，让每个想法都找到鲜活的出口。

2.从语言表达到生命演绎：超越“主持范儿”，引导孩子绘声绘色地“演”绎心中世界。声音、表情、肢体成为画笔，将抽象思维转化为富有感染力的故事与场景，释放内在的表现力与想象力。

3.从表达技巧到思维建构：语言表演是思维的体操。通过组织语言、构建情节、塑造角色，孩子自然而然地锤炼逻辑能力，洞察事物间的内在关联与秩序，建立清晰、有条理的思考框架。

4.核心收获：自主思想 + 生动演绎 + 缜密逻辑 = 真正有灵魂的表达力。让孩子不仅敢于说，更能说得精彩、想得明白、演得动人，成为思想与情感的自由表达者。

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